段考考幾分才算「考得好」?
超常規法則教你逆轉成績!
前陣子在拍一部影片,內容是有關段考後如何檢討覆盤。我腳本的第一句話是:「如果你這次段考考不好的話呢......」
錄到這裡,我突然愣了一下。
「等等......怎樣才叫考得好呢?」
90分?80分?還是只要及格就好?
如果全班平均30分,你考60分算好嗎?如果全班平均85分,你考80分算好嗎?
這個看似簡單的問題,讓我想起最近看的一本書——《超常規》。
什麼是「超常規者」?
作者朱彥奎在書的第一頁就這樣說:
「既非含著金湯匙出生,也不是卓越人才,卻能在平凡範疇內發展得不平凡,這種人我稱為超常規者。」
這句話超級有共鳴的!
他原本是月薪不到四萬的普通上班族,但是透過不斷觀察那些「超常規者」,詢問、拜託,取得他們成功的方法,然後不斷修改自己的策略,最終獲得爆炸式成長,成為超級YouTuber,目前身價上億。
聽起來很勵志對吧!但這跟段考考得好有什麼關係呢?
讓我用統計學的概念來告訴你。
超常規的科學定義
在統計學的常態分佈中,作者認為「超常規的區塊」是在:
平均 + 一個標準差 到 平均 + 兩個標準差 之間(如下圖)
我知道你現在可能在想:「老師,我還沒學過標準差啊!」
沒關係!讓我用你看得懂的方式解釋。
每次段考後,成績單上都會有:
全班平均
標準差
假設這次段考:
全班平均 = 50分
標準差 = 15分
那麼,只要你考 50 + 15 = 65分以上,就算是「超常規」的表現!
是不是突然覺得目標清楚多了?
等等,為什麼是「平均+標準差」?
因為這個範圍代表:
✅ 不是班上最強的天才(那些人可能考90分以上)
✅ 但也明顯高於平均水準(證明你有掌握方法)
✅ 是可以透過努力達成的目標(不需要天賦異稟)
當然,高中是經過會考篩選過的,沒有那麼「常態」,而且有些明星學校的考題也很「變態」XD。
但抓個大概方向還是可以的!
所以,如果你這次段考沒有達到「平均+標準差」,別擔心!
接下來我要跟你分享書中提到的超常規法則五個階段,幫助你在下次段考達成目標:
發現變異之處
分割運氣與實力
先征服實力領域
將頻率提升至極致
將成果高度普及化
這週我先跟你分享前兩個階段,下一篇再繼續！
第一階段:發現變異之處
步驟1:尋找與你處境相似的「超常規者」
什麼意思呢?
假設你覺得:「我會考數學只有B,肯定高中數學讀不來......」
那你要做的第一件事是:
找出這次段考中,會考成績跟你一樣(甚至更差),但段考成績卻不錯的人!
比如:
班上有沒有會考B或C,但這次考70分以上的同學?
問問老師,有沒有學長姐是這樣翻身的?
可以的話,請他們介紹認識
為什麼要找這種人?
因為他能做到,代表你也能做到!
這會讓你的信心大增,因為你們的起點是一樣的,他不是天才,只是用對了方法。
我自己也是這樣。高一上第一次段考數學只考60幾分,看到補習班同學考90幾分,我就很認真地去請教他怎麼準備的,結果第二次段考我就進步到85分了!
步驟2:找出可以模仿的要素
當你找到這些「超常規者」後,仔細詢問他們:
你是怎麼準備考試的?
有沒有補習?(還是訂閱了我的線上課程哈哈)
使用哪些工具?(參考書、題本......)
讀書時間怎麼安排?
寫題目的順序是什麼?
錯題怎麼整理?
但是!重點來了!
不是直接100%照抄他的方法!
不是說:「喔,他用A參考書,我也買A參考書」、「他去B補習班,我也去B補習班」。
為什麼?
因為每個人的狀況不一樣,你需要進入第二階段。
第二階段:分割運氣與實力
什麼是「運氣」?什麼是「實力」?
作者給了一個超簡單的判斷標準:
實力 = 可以故意失敗的事
運氣 = 不能故意失敗的事
讓我舉幾個例子你就懂了:
例子1:準備段考
實力領域:
認真讀書
寫完題目
整理筆記
理解觀念
→ 這些你可以控制,如果你想要故意不及格,只要不讀書就可以做到
運氣領域:
剛好讀到的章節有考
猜對了選擇題
老師出的題目剛好是你會的
→ 這些你無法完全控制,就算你想要,也不能保證每次都猜對
例子2:我的YouTube頻道
實力領域:
準備教材
拍攝影片
剪輯
→ 這些我可以控制品質
運氣領域:
演算法會不會推播我的影片
看過的人會不會訂閱
影片會不會被分享
→ 這些我無法完全控制
一半一半:
標題取得好不好
縮圖做得吸不吸引人
→ 可以學習改進,但也有運氣成分
如何分析「超常規者」?
回到剛才的超常規同學,你可以這樣問他:
「這次考試有沒有哪幾題是猜對的?」
假設他考85分,但有15分是猜對的,那他的「實力成績」其實是70分。
這樣你就知道,他的真實實力在哪裡,而不是被運氣蒙蔽了。
接下來該怎麼做?
作者說:
屬於實力領域的工作,要全心投入資源,提高成功率
屬於運氣領域的,就是盡可能多嘗試
具體怎麼做呢?
讓我舉個實際的例子:
實力領域:投入資源
如果你發現「計算能力」是你的弱點:
每天固定練習20題計算題
把錯的題目整理起來反覆練習
找老師問不懂的地方
這些都是你可以「故意做好」的事情,就全力投入!
運氣領域:多嘗試
如果你不確定哪種讀書方法最適合你:
試試看早上讀書
試試看晚上讀書
試試看圖書館
試試看咖啡廳
試試看邊聽音樂邊讀書
多試幾次,就會找到最適合你的方式!
下一篇文章預告
具體的執行策略我會在下一篇跟你分享:
第三階段:先征服實力領域
第四階段:將頻率提升至極致
第五階段:將成果高度普及化
敬請期待!
最後,我想告訴你
以我自身經驗來說:「大多數嘗試都是失敗的。」
沒有人可以跟你說:「寫完這一本講義,學測就能頂標!」
也沒有人可以告訴我:「做這一件事,YouTube頻道馬上破10萬訂閱!」
但是,每一次的嘗試都讓我有「小小的成功」。
就像愛迪生說的:
「我沒有失敗,只是發現了一萬種方法行不通。」
所以,如果這次段考沒考好,不要氣餒!
按照超常規法則的步驟:
找到跟你起點相似但表現更好的人
分析他們的方法中哪些是「實力」哪些是「運氣」
在實力領域全力投入
在運氣領域多方嘗試
下次段考,你也可以成為別人眼中的「超常規者」!